EducatePR http://educatepr.com Educando para cambiar vidas! Thu, 08 Jun 2017 17:24:07 +0000 en-US hourly 1 http://educatepr.com/wp-content/uploads/2017/01/cropped-Educatepr-favicon-app2-32x32.png EducatePR http://educatepr.com 32 32 Educación para Todos. Érase una vez… “La Educación Prohibida” http://educatepr.com/educacion-para-todos-erase-una-vez-la-educacion-prohibida/ Mon, 23 Jan 2017 06:12:06 +0000 http://vaciyelmico.com/educatepr/?p=137 Primer artículo de la Serie: Educación Alternativa, una educación para toda la vida

Hace un tiempo, unos tres años tal vez, frustrada por la situación educativa del país, y como parte de mi disertación doctoral, comencé a buscar alternativas educativas. Me motivó a esto, el recibir en la sala de clases, estudiantes con deficiencias de comunicación verbal y escrita, de matemática o lógica, y sobre todo faltos de amor y de valores…Como educadora en diferentes sectores del país, privados y públicos, y en diferentes nivel académicos, luego de mi búsqueda exhaustiva, encontré que tanto en España, como en EE UU, países de Latino América, y Puerto Rico ya existen programas educativos alternativos. Como nada ocurre por casualidad, llegó a contactarme una amiga de otra amiga, a ver si podíamos crear un programa académico universitario sobre Educación Alternativa. Pero ¿cómo crear algo, de lo que aún no conoces de corazón, que no lo has vivido, y que no tienes datos de si funciona? Entonces, comencé la lectura desenfrenada. Encontré, escuelas alternativas alrededor del mundo que publican videos de sus resultados y metodologías…centradas en el educando, en los valores, en el desarrollo holístico, cósmico del estudiante. Sí, cósmico, pues no se trata solo del intelecto y los valores, se trata de nutrir el alma con esos valores mientras se desarrolla el intelecto.

Fascinante, pero cuesta arriba. Como todo en la educación, unos pocos se esmeran y otros los desaniman. Unos se esfuerzan y otros con envidia destruyen. Unos que desean grandes cambios y otros que les coartan la posibilidad. Frustrante pero igualmente motivador. Entre los videos observados esta “La Educación Prohibida”, un video de impacto profundo que les invito a observar. De qué nos habla…qué nos presenta…acaso está prohibida la educación en este país. Pensemos, ¿se prohíbe la libertad del estudiante cuando acuartelamos entre números y pruebas su intelecto? ¿Se prohíbe la educación de valores, cuando no se puede hablar de espiritualidad en las escuelas? No tiene que ser así.

¿Cuál es el propósito primario de un proceso educativo? Desarrollo de destrezas, adquisición del conocimiento o construcción de este, crear valores para poder vivir en comunidad. O sea que a través de la educación se trata de desarrollar al Ser, en sus áreas, afectiva, motora y cognitiva de manera tal, que este sea “competente” para ejercer funciones sociales, laborales, familiares e individuales, como trabajar en equipo, innovar, comunicarse escrito y verbal con coherencia, pensar con profundizar, intuir, calcular, desarrollar y liderar, entre otros. Ohm! Y ¿qué tal de las emociones, de ese Ser, esa personita, que tenemos en nuestra sala de clases, que comienza a despertar emociones allí frente a sus compañeritos… y su espiritualidad? Pues el que aprendan los valores, y los conozcan, no es suficiente para evitar las crisis familiares, dejarse influir por el odio, matar a otro ser humano…no es suficiente para evitar una crisis social…

La Educación Alternativa, no es la cura para la crisis social de HOY, es la alternativa para que exista una sociedad en el mañana. Si deseas conocer más o enviar tus comentarios, escribe a prof.rubio@live.com  Publicado 23 Octubre 2013

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Asesoría Académica y/o Administrativa http://educatepr.com/asesoria-academica-yo-adminsitrativa/ Wed, 18 Jan 2017 20:39:44 +0000 http://educatepr.com/?p=564 Continue reading Asesoría Académica y/o Administrativa ]]> EducatePrLogoHorizontalDropShadow

Nuestra Academia lleva cinco años en procesos de

    Asesoría Académica de la mano con Procesos Administrativos.

Entre los servicios que ofrecemos se encuentran pero no se limitan a:

  1. Análisis de necesidades administrativo(podría incluir: validar el cumplimiento con los requisitos para ejercer según el puesto, requisitos de ley 300 entre otros. Para ello se verifican los expedientes docentes y administrativos; los procesos de reclutamiento, formularios; el proceso de evaluación docente; proceso de capacitación o Plan de Desarrollo Individualizado; reglamento de la docencia; reglamento interno de la institución, horarios, procesos de matrícula, procesos de entrevista a padres y estudiantes, modos de comunicación, página web o promociones…Leer más

  2. Análisis de necesidades académicas (podría incluir: organización escolar, docentes vs cantidad de estudiantes; horario escolar; currículo; electivas; cursos avanzados; textos; resultados en pruebas estandarizadas, CB, SAT o cualquier otro que tomen sus estudiantes, alineación del plan de trabajo académico con el plan estratégico institucional (de existir), Leer más

  3. Desarrollo de Planes Estratégicos, Planes de trabajo por áreas y Planes de acción (podría incluir: desarrollo de  “Metas estratégicas” dictadas o generadas en equipo con la Junta de Directores o el equipo directivo de la empresa, desarrolladas a tres o cinco años. Estas metas a su vez se distribuyen por áreas, desarrollando planes de trabajo que los individuos (empleados) deberán completar anualmente para el logro de estas, aportando y midiendo el logro alcanzado.  Leer más

  4. Transformación metodológica – (podría incluir: cambio de metodología de tradicional a Montessori; capacitación Montessori [ requiere costo por separado], acompañamiento en el proceso, preparación de ambientes preparados; orientación a padres, jóvenes, maestros, y administradores).

 

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Montessori, Gerencia y Educación http://educatepr.com/montessori-gerencia-y-educacion/ Wed, 18 Jan 2017 06:16:24 +0000 http://educatepr.com/?p=532 Continue reading Montessori, Gerencia y Educación ]]> Carreras Cortas para todos:

Metodología Montessori : Cursos para Padres Homeschoolers, Asistentes de Maestros, Maestros  de escuelas privadas  (Transformación educativa para la vida)

Gerencia: Certificaciones y Cursos

Gerencia Estratégica y Administración de su Negocio;

Curso preparatorio para Corredor o Vendedor de Bienes Raíces

Educadores:

I am Expert, desarrollo de currículos desde el concepto del tema, desarrollo de metas y objetivos, alineación a los estándares académicos, diseño de la instrucción, estrategias de aprendizaje y enseñanza, evaluación , avalúo, rúbricas etc. ;

Educador en la Distancia diseño instruccional para cursos, seminarios o capacitación laboral en línea, uso de las tecnologías y multimedios “Open Source” o de fuente abierta, integración de actividades interactivas

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Curso para Corredor de Bienes Raíces 2017 http://educatepr.com/curso-para-corredor-de-bienes-raices-2014/ Tue, 17 Jan 2017 17:30:40 +0000 http://educatepr.com/?p=352 Youtube-background

Clases comienzan en Febrero 2017

Orientación LIVE 2017  Lunes 24 y 31 de enero 5:30 pm

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GPBR Portada Tomo 1

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Sistema Electrónico para renovar o solicitar licencias http://educatepr.com/sistema-electronico-para-renovar-o-solicitar-licencias/ Tue, 17 Jan 2017 17:08:18 +0000 http://educatepr.com/?p=379 CARRERAS CORTAS EN TLZ

            Oriéntese…

El Departamento de Estado y la Junta de Corredores, Vendedores y Empresas de B.R., han cambiado el proceso para renovar y/o solicitar licencias de Bienes Raíces en P.R.

Este sistema es electrónico, por lo que necesitará completar todo su proceso ONLINE.

En TLZ, hemos preparado el seminario, con 3 horas crédito en tema electivo:

Portal Electrónico: Renovación/Solicitud de licencias

Este seminario ESTÁ DISPONIBLE, completamente ONLINE, y  libre de costo para los socios 2017, de nuestra institución.

Igualmente lo ofreceremos  en Inglés, ESTÁ DISPONIBLE,  ONLINE.

Para registrarse o verificar su membresía solo llame al 787-668-7800 / 787-529-2291.

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Educación a Distancia http://educatepr.com/educacion-a-distancia/ Tue, 17 Jan 2017 15:01:52 +0000 http://vaciyelmico.com/educatepr/?p=235 Continue reading Educación a Distancia ]]> La Educación a Distancia (EaD), es una modalidad educativa de la educación formal con base institucional. En ella instructores y aprendices se encuentran separados en tiempo y espacio (lugar). Para el ofrecimiento de esta se utilizan tecnologías de las comunicaciones que conecten al instructor con sus estudiantes, a estos con los recursos y con otros estudiantes. Donde el instructor deberá desarrollar su curso con la ayuda de diseñadores instruccionales, y recibir el apoyo del personal técnico y demás personal de la institución. Siendo la participación directa del profesor imprescindible.

En esta modalidad, la clave está en el diseño, elaboración y transmisión de la enseñanza. (Simonson, 2003/2009)El proceso educativo y la responsabilidad del aprendizaje, recae tanto en el instructor como en el aprendiz, donde la auto-gestión es una de las características principales que este (el estudiante) debe tener o desarrollar.

Por otro lado, el e-Learning, es la modalidad a distancia donde aún cuando se requiere del experto en Diseño Instruccional, el estudiante participa a su tiempo, y espacio, por sí solo. Toma sus clases, hace sus ejercicios sin la intervención directa del facilitador.

Nuestra Certificación de Educador a distancia, desarrolla las destrezas de un diseñador instruccional,para que usted pueda integrar el contenido de experto y ponerlo al servicio del aprendiz adulto. Ser educador en la distancia le abre las puertas a un nuevo mundo educativo y profesional. Como educador en la distancia, usted diseña contenidos para llegar a los miles de estudiantes y aprendices autónomos, que día a día buscan desarrollarse profesionalmente en la virtualidad.

Visita nuestro portal para que conozcas las diferentes certificaciones en línea:
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Educación Continua NUEVOS TEMAS http://educatepr.com/educacion-continua-y-renovacion-de-licencias/ Tue, 17 Jan 2017 06:00:17 +0000 http://educatepr.com/?p=479

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Educación en los Bienes Raíces, mi Visión 20… ¿Cuál es la tuya? http://educatepr.com/educacion-en-los-bienes-raices-mi-vision-2013cual-es-la-tuya/ Fri, 06 Jan 2017 17:00:59 +0000 http://educatepr.com/?p=345 Según nos indican Kauffman,R., Watkins, R., Leigh, D. (2001), los procesos y servicios corporativos o institucionales deben estar alineados a la Visión Ideal de los constituyentes que recibirán el fruto de sus productos y servicios. En el caso de los Bienes Raíces, a nivel MEGA, los incumbentes son la sociedad misma en la que laboramos los profesionales de la industria. En este nivel, los desarrolladores, los dueños de propiedades y locales comerciales, y los inversionistas, entre otros, son los que se afectan positiva o negativamente por nuestros servicios.

A nivel MACRO, siendo este el nivel de mayor responsabilidad social, las corporaciones de bienes raíces, los corredores y vendedores, las escuelas de bienes raíces, las asociaciones profesionales y las agencias gubernamentales junto a la Junta Examinadora, son las que regulan, o tienen un impacto directo sobre la manera de educar, o hacer el negocio de los bienes raíces.

A nivel MICRO, están pues, el colega que hace co-broke, tasadores, agentes de seguros, la banca, el prospecto comprador, el futuro corredor o vendedor (estudiantes) y los suplidores de servicios (letreros, tarjetas de presentación, etc.). Es importante entonces, entender como los procesos afectan desde este nivel MICRO hasta el nivel MEGA. Kauffman et.al sugieren el desarrollar procesos educativos, legislativos, sociales, en el nivel MACRO con la Visión de qué es lo que se quiere lograrse, los resultados a alcanzar a nivel social (MEGA).

Dónde nos vemos en el 2013, ¿haciendo el negocio de la misma manera, con el mismo conocimiento, o tenemos fijadas unas metas que nos lleven a un nivel mayor de profesionalismo? Debemos pensar y evaluarnos, y crear un plan estratégico para convertirnos en Empresarios, donde nuestro profesionalismo nos diferencie de los demás. ¿Qué área necesitamos desarrollar? Decídalo concienzudamente, con honestidad, después de todo el cambio es para sí mismo, fíjese en las áreas de: CONOCIMIENTOS, PREPARACIÓN ACADÉMICA, EXPERIENCIA PRÁCTICA, SERVICIOS DE CALIDAD, TECNOLOGÍA, ALTOS VALORES HUMANOS, ÉTICA. Haga un plan y póngalo en marcha. Los cambios ya están identificados, lo que falta es echarlos a andar.

Un cambio radical, es lo que necesitamos, donde entendamos la necesidad e importancia, de una carrera, donde la educación continua no sea un mero requisito, sino un plan de estudio estratégico, donde la educación a distancia y la tecnología no sean un reto sino una oportunidad, donde las designaciones y el pertenecer a la Asociación de REALTORS® no sea solo una estrategia para tu agenda personal, sino un prestigio, un orgullo y un deseo genuino de trabajar por la industria y aprender de los expertos a la vez que se comparte el conocimiento. Se parte del cambio, se parte de tu futuro integrándote a los cambios educativos como una oportunidad de crecimiento profesional. ¡TÚ PUEDES LOGRARLO!

Referencia: Kaufman, R., Watkins, R., y Leigh, D. (2001). Useful educational results: Defining, prioritizing and accomplishing. Lancaster, PA: Proactive Publishing

Prof. Esther A. Rubio Negrón EdD, CQIA.
Asesora Académica, Diseñadora Instruccional

 

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Educación en los Bienes Raíces, mi Visión 2020… ¿Cuál es la tuya? http://educatepr.com/a-new-post/ Fri, 06 Jan 2017 16:56:38 +0000 http://educatepr.com/?p=343 Continue reading Educación en los Bienes Raíces, mi Visión 2020… ¿Cuál es la tuya? ]]> Según nos indican Kauffman,R., Watkins, R., Leigh, D. (2001), los procesos y servicios corporativos o institucionales deben estar alineados a la Visión Ideal de los constituyentes que recibirán el fruto de sus productos y servicios. En el caso de los Bienes Raíces, a nivel MEGA, los incumbentes son la sociedad misma en la que laboramos los profesionales de la industria. En este nivel, los desarrolladores, los dueños de propiedades y locales comerciales, y los inversionistas, entre otros, son los que se afectan positiva o negativamente por nuestros servicios.
A nivel MACRO, siendo este el nivel de mayor responsabilidad social, las corporaciones de bienes raíces, los corredores y vendedores, las escuelas de bienes raíces, las asociaciones profesionales y las agencias gubernamentales junto a la Junta Examinadora, son las que regulan, o tienen un impacto directo sobre la manera de educar, o hacer el negocio de los bienes raíces.
A nivel MICRO, están pues, el colega que hace co-broke, tasadores, agentes de seguros, la banca, el prospecto comprador, el futuro corredor o vendedor (estudiantes) y los suplidores de servicios (letreros, tarjetas de presentación, etc.). Es importante entonces, entender como los procesos afectan desde este nivel MICRO hasta el nivel MEGA. Kauffman et.al sugieren el desarrollar procesos educativos, legislativos, sociales, en el nivel MACRO con la Visión de qué es lo que se quiere lograrse, los resultados a alcanzar a nivel social (MEGA).
Dónde nos vemos en el 2013, ¿haciendo el negocio de la misma manera, con el mismo conocimiento, o tenemos fijadas unas metas que nos lleven a un nivel mayor de profesionalismo? Debemos pensar y evaluarnos, y crear un plan estratégico para convertirnos en Empresarios, donde nuestro profesionalismo nos diferencie de los demás. ¿Qué área necesitamos desarrollar? Decídalo concienzudamente, con honestidad, después de todo el cambio es para sí mismo, fíjese en las áreas de: CONOCIMIENTOS, PREPARACIÓN ACADÉMICA, EXPERIENCIA PRÁCTICA, SERVICIOS DE CALIDAD, TECNOLOGÍA, ALTOS VALORES HUMANOS, ÉTICA. Haga un plan y póngalo en marcha. Los cambios ya están identificados, lo que falta es echarlos a andar.
Un cambio radical, es lo que necesitamos, donde entendamos la necesidad e importancia, de una carrera, donde la educación continua no sea un mero requisito, sino un plan de estudio estratégico, donde la educación a distancia y la tecnología no sean un reto sino una oportunidad, donde las designaciones y el pertenecer a la Asociación de REALTORS® no sea solo una estrategia para tu agenda personal, sino un prestigio, un orgullo y un deseo genuino de trabajar por la industria y aprender de los expertos a la vez que se comparte el conocimiento. Se parte del cambio, se parte de tu futuro integrándote a los cambios educativos como una oportunidad de crecimiento profesional. ¡TÚ PUEDES LOGRARLO!
Referencia: Kaufman, R., Watkins, R., y Leigh, D. (2001). Useful educational results: Defining, prioritizing and accomplishing. Lancaster, PA: Proactive Publishing

Esther A. Rubio Negrón M.A.
Tecnóloga Educativa
Decana Asociada Escuela Estudios Técnicos – Universidad del Este
Decana Instituto San Juan Board of Realtors® 2009

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Curso de Bienes Raíces http://educatepr.com/curso-de-bienes-raices/ Fri, 23 Dec 2016 10:12:38 +0000 http://vaciyelmico.com/educatepr/?p=238 Continue reading Curso de Bienes Raíces ]]> Nuevo curso preparatorio para futuros corredores o vendedores de bienes raíces, completamente en línea. Un cambio de paradigma laboral para aquellos que desean incursionar en el mercado inmobiliario.

Si eres bueno en ventas, efectivo en la comunicación, íntegro, te gusta la negociación y el trabajo en colaboración y  te apasiona el servicio, esta carrera es para ti. El corredor de bienes raíces es el intermediario en una transacción de compra-venta o alquiler (entre otras) de bienes inmuebles,  entre el propietario y prospecto cliente. Estos y otros temas importantes y requeridos se cubren en las sobre 90 horas de clase del Curso Preparatorio de Corredor y Vendedor de B. R. en la distancia, desde la comodidad de tu hogar.

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